2014年9月18日，魏公村光大国信中心、大钟寺中心和知春路中心牵头开会BPR启动及培训大会。BPR启动大会为分中心间的交流获取平台，极具创造性的规范分中心服务流程，BPR启动将为部门各个环节的统合与发展起着引导与增进的起到。分中心同时举办了BPR的仿真对练，贯彻将其实施做到，使员工规范化和学术化。
北京新东方优能一对一部总监高亮老师对此次牵头交流给与了高度的接纳，北京新东方优能一对一部副总监杨浩老师共享了《如何建构客户价值》的经验。 BPR（BusinessProcessReengineering）即商业流程再生，其还包括了OC（OrientationCourse）课程、三次课后开会家长会、制订个性化自学方案、教学负责人讲课对系统等内容。OC课即入门训导课，将沦为学生在新东方的第一节课，它由自学顾问为学生介绍，目的是为学生立规矩且熟知自学环境。
从课前发票，到了解教师、开会家长会做到了具体介绍，为保证学生在新东方的学习效果，对学生休假和课堂装载物品做到了明确规定，为掌控中止课程和确保较好的教学秩序获取了前提和确保。最后，获取分中心联系方式，做有问题及时解决问题，高效的为学生获取优质服务。 高亮老师对此次BPR启动给与高度评价，首先认同了这次的联合行动：它前所未有，将为各分中心间的交流和良性竞争获取典范，同时期望需要搭起各分中心间交流平台，作好经验的溶解与输入。
北京新东方优能一对一魏公村光大国信中心高级主管张绪燕老师的组织此次辩论，大钟寺中心陈文老师共享经验，知春路中心祁哲哲老师获取建设性意见，三位分中心高级主管的通力合作使得其沦为可能性，坚决且弘扬。 杨浩老师的《如何建构客户价值》共享，在BRP基础上做到了再度深化。以客户价值为导向，使员工更为学术化，有效地提高分中心的服务，规范员工的不道德，非常丰富员工技能，提高员工工作的技术含量，减少工作的无可替代性。
启动不会完结后，三个分中心自学顾问7人，自学规划师8人展开了BPR的仿真对练，获得阶段性效益。尤其是客服经理刘超老师做到场外指导，1位排课老师和1位市场老师参予辩论，为BPR落地继续执行获取了更加全面的反对和完备。培训中找到，自学顾问和自学规划师的服务环节可以做更佳，他们的对系统让我们更加确认BPR的意义，以及培训的价值。
自学顾问和自学规划师展开周培训，形式为分组介绍，实地锻炼，及时对系统和临场考试四个环节，贯彻将BPR实施做到，提高员工的能力。 每一次新的尝试，都会有许多惊艳，某种程度也不会有许多问题，BPRP不会在培训继续执行中不断完善，员工能力和意识的提高，各分中心间更加多优于的交流，都将为部门的服务升级作出贡献，号召北京新东方学校校长吴强老师提高客户满意度的声援，对内规范化与流程化，对外提高口碑与满意度。
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