2019年1月9日再一步入了元旦后的第一场雪，这场雪使山川身披了银装，田野垫上了厚厚的白色棉被，房屋戴着上了雪白的绒帽，树木的枝条看起来更为柔和。皑皑白雪精彩了孩子们的眼球。
天气虽然严寒，但为了培育学生们吃苦的精神，让他们在大自然中磨练，对他们展开励志教育，提升他们的艺术趣味和审美能力，通过对作品的品读，引发他们情感上的回响，受到艺术熏陶和教育，淅川县第四小学日妍社团以这场雪为契机，积极开展了以下雪了为主题的玩雪、赏雪、诵雪、写出雪的活动。 整个主题活动以喜爱雪景体验感觉朗读赞美作品喜爱写感觉为线索。孩子们在雪地里乐趣地活动，这不仅唤起了孩子探求的积极性和自主性，加剧了对冬天的了解、雪的了解，同时也强化了他们的体质。孩子们在雪白的童话世界里，享用着雪精灵带来他们的幸福！操场上、树枝上、房顶上、还有滑梯上，四处都是厚厚的雪，可爱极了！雪像一位神秘的魔术师，更加像一位巧夺天工的艺术家，它为孩子们带给了快乐，更加带给了诗意般的童年!老师和学生们联合喜爱并品读了徐志摩《雪花的幸福》，感觉他执着美、渴求权利的过程。
迟到了，老师和孩子们在操场上跳跃、嬉闹；孩子们使劲一把雪向空中抛去，剪刀个雪球相互玩耍，惹来一阵阵欢笑声。空中运人，考验了学生们之间的默契和信任。雪中拔河比赛，考验了学生们之间的团结一致力。
喜爱完了雪景，品读过美文，学生们按捺不住心中的兴奋，争相用手中的笔书写心中的雪。雪花洒满了衣裳，雪水与汗水在额头流过，这一定是孩子们一天中，最幸福的时光！。
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