本文摘要：班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为更进一步增强班级管理，提升班主任的工作水平，增进班主任间的交流与合作，让班主任的先进经验更佳地发挥作用，3月4日下午，红光思源学校的组织全体班主任老师积极开展以劳动教育为主题的培训活动。培训会议由副校长吴雪娟的组织进行。 4Z84Z84Z8活动中，吴雪娟副校长从劳动教育课程的新时代意蕴、学校劳动教育的现实市场需求、劳动课程的目标、劳动课程实行的途径、劳动的全学科意义五个方面进行。

班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为更进一步增强班级管理，提升班主任的工作水平，增进班主任间的交流与合作，让班主任的先进经验更佳地发挥作用，3月4日下午，红光思源学校的组织全体班主任老师积极开展以劳动教育为主题的培训活动。培训会议由副校长吴雪娟的组织进行。

4Z84Z84Z8活动中，吴雪娟副校长从劳动教育课程的新时代意蕴、学校劳动教育的现实市场需求、劳动课程的目标、劳动课程实行的途径、劳动的全学科意义五个方面进行。通过此次培训，红光思源学校全体班主任老师深刻印象地认识到班主任小而全，周而密。

要诚自学，多思维，多交流，多反省，多创意。学校全体班主任老师将带着满满的进账融会贯通于自己班主任工作中，推展学校德育的建设于管理。

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